Jornada 45 Ciudadanía digital en el mundo como eje de la Educación 4.0

/ Jue, 22/09/2022 - 12:00

Cuadragésima Quinta Jornada Nacional de las nuevas tendencias de la Educación a Distancia en
México/ Educación 4.0.

Organizado por el Comité de Educación a Distancia y Virtual de la Red LaTE

https://vc-cudi.zoom.us/meeting/register/tZUpdeqhrjojE9eARPcSYsGGGeqH3hiqtzDy

Cómo participar

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Cuadragésima Quinta Jornada Nacional de las Nuevas Tendencias de la Educación a Distancia en México/ Educación 4.0

Organizado por el Comité de Educación a Distancia y Virtual de la RedLaTE

Transmisión en vivo

Jueves, 22 de septiembre 12:00 pm.

Encuentro académico binacional entre México y Colombia con el fin de intercambiar estrategias institucionales en el marco de la Ciudadanía digital en el mundo como eje de la Educación 4.0 por parte de las autoridades de las instituciones participantes, con el fin de fomentar políticas públicas en la región de Latinoamérica.

Semblanzas:

Dra. Ma. del Carmen de Urquijo Carmona

Profesora de Educación Prescolar, licenciada en Pedagógica, Especialista en Educación Superior, Maestra en Innovación Educativa y Doctora en Educación.

Secretario Académico de la Escuela de Ciencias de la Educación, Coordinadora de Desarrollo e Innovación Educativa (Centro dedicado a la formación de docentes) , Coordinadora y Diseñadora del Sistema de Evaluación de Docentes en La Universidad La Salle ,Actualmente Coordinadora del Centro de Educación a Distancia en ULSA México y Directora del Campus Virtual La Salle, así como Coordinadora de la Red Internacional Lasallista de Educación a Distancia.

Dr. Erik García Herrera

Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Xalapa, con la Tesis “Apropiabilidad de la formación en Capital Humano y fuerza de identificación organizacional.”

Miembro del Consejo Coordinador Empresarial de Xalapa., Vicepresidente de fiscal de CANACO Xalapa.

Designado como uno de “Los 100 LÍDERES MÁS INFLUYENTES DE LA PROFESIÓN CONTABLE 2020, DE LA REGIÓN CENTRO ISTMO PENINSULAR” por el Comité Organizador del Colegio de Contadores Públicos de la Región Centro Istmo Peninsular, A.C.

Miembro de la Academia de Titulación de la Universidad de Xalapa, como sinodal de tesis de Licenciatura, Maestría y Doctorado.

Contralor General, Vicerrector de finanzas y planeación de la Universidad de Xalapa y actualmente Vicerrector General de la Universidad de Xalapa.

Dr. Sergio Eduardo Gómez Ardila PhD.
Director de E-learning, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia.

Doctor en Tecnología con énfasis en educación (sistemas educativos adaptativos) desde el 2013. Ha trabajado los últimos 13 años haciendo investigación activa en el aprendizaje mejorado por tecnologías (TeL) y áreas relacionadas, incluyendo: formación de docentes en el uso de TIC, apoyo pedagógico y tecnológico en proyectos de educación virtual, diseño instruccional y uso de plataformas educativas, estándares y especificaciones de e-learning, tecnología instruccional y repositorios de objetos de aprendizaje, aprendizaje móvil (m-learning), computación consciente del contexto, modelado de usuario y sistemas educativos adaptativos. Actualmente es director de E-learning de la Universidad de la Salle en Colombia. He sido autor y co-autor de más de 30 artículos relacionados con el área de investigación del Aprendizaje Mejorado por Tecnologías–TeL, especialmente en temáticas del aprendizaje móvil y contextual.

Dr. Pablo Vera Salazar
Rector de la Universidad del Magdalena 2016-2020 y 2020-2024.

Maestro Bachiller de la Escuela Normal Superior para varones en Santa Marta. Graduado del Programa de Ingeniería Civil de la Universidad del Magdalena. Se hizo Especialista y Magíster en Administración de la Universidad EAFIT. Doctor en Administración y Dirección de Empresas, otorgado por la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Complutense de Madrid, España.

En su destacado recorrido por UNIMAGDALENA, se ha desempeñado como: jefe de la Oficina de Planeación; director del Programa de Ingeniería Civil; docente catedrático y docente de Planta en la Facultad de Ingeniería, en el Área Administrativa y Gerencial, así como Vicerrector de Extensión y Proyección Social hasta llegar al cargo que hoy ocupa, rector.